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O todo lo contrario
Fecha Publicación 01/04/2025
Porque aquellas soberbias construcciones y aquel refinamiento artístico fueron también un hermoso disfraz bajo el que se ocultaban la brutalidad
pues la ha perdido para ponerse al servicio de los Sin Nombre
Con honestidad descarnada busca en la memoria
Abrazar la diversidad en el aula - Rebeca Anijovich Mariana Ferrarelli Cecilia Inés Cancio 4014977 O todo lo contrarioSinopsis de Abrazar la diversidad en el aula Rebeca Anijovich Mariana Ferrarelli Cecilia Ins Cancio Estrategias pedaggicas para transformar el aula en un espacio de inclusin y aprendizaje. El trabajo en aulas heterogneas es una cuestin ineludible para las pedagogas de hoy. Ensear desde la diversidad es reconocer el aula como un espacio en el que todos los estudiantes pueden aprender si se ofrecen condiciones y propuestas capaces de acompaar la
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